Unidad de aprendizaje II
“proceso de enseñanza y aprendizaje en la lengua escrita ”
• La enseñanza centrada en el aprendizaje respecto al proceso alfabetizador.
• Ambientes de aprendizaje en el proceso alfabetizador.
• Condiciones para la alfabetización inicial.
• La influencia de las tic en el proceso de alfabetización.
Es importante mencionar lo que menciona Díaz Barriga, la cual hace hincapié en la creación de entornos y experiencias de aprendizaje que permitan a los alumnos a afrontar con éxito los problemas relevantes que enfrentan, por lo tanto tenemos que recordar a nuestros alumnos situaciones de la vida donde enfrentaron problemas reales, complejos y significativos.
Dentro del ambiente de aprendizaje se retoma al docente el cual debe de buscar las estrategias necesarias para poder implementar la lecto-escritura a sus alumnos de una forma didáctica, pero no solo el puede ser el único involucrado sino la familia del alumno también debido a que la alfabetización de los niños refleja el contexto cultural de su hogar, por lo tanto se necesita de los dos factores para que se pueda favorecer la adquisición de aprendizaje.
La incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el campo de formación de Lenguaje y Comunicación, supone la posibilidad de generar ambientes de aprendizaje que utilicen medios y modalidades de lectura y escritura, cercanas a las que utilizan los estudiantes en ambientes extraescolares.
Herramientas como el procesador de textos, el presentador de diapositivas y las redes sociales, permiten a las personas crear, compartir, publicar, colaborar y poner a discusión, textos propios que incorporan recursos multimedia.
Procesos de alfabetización inicial
